欧洲基础教育拔尖创新人才培养的理念与实践

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[摘要]拔尖创新人才培养是新时代人才强国的重要手段，也是学校和社会愈发关注的热点问题。欧洲在基础教育拔尖创新人才培养上有着丰富的经验。在价值理念上，欧洲国家以动态化、多维度理念框定拔尖创新人才素养内涵，以个性化、系统性理念协调拔尖创新人才培养方案，以普遍化、平等性理念扩大拔尖创新人才遴选基础。在学校实践中，欧洲国家主要采取了将更加前沿、多样的活动融入主流课程，提供差异化视野的课程，提供非校本活动和提供快速跟踪学习机会四种举措。（剩余9157字）

试读结束

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