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北京一零一中怀柔校区坚持与总校保持教、学、研一体化管理,积极探索重基础、层次性、系列化、生成性的课程文化,实现学科教学的减负增效,促进师生健康发展。
1.双线管理,提升教师专业水平
学校创新教学方式,坚持“年级统筹、双线发力”的管理原则,促进初、高中教学统筹发展。
打造能量场。在教研组建设过程中,向外开展单元整体教学设计,内化学科素养,提高学习质量;向内实施素养导向的作业设计,控数量、保质量,全批改、重改错,抓辅导、有分层、见实效。(剩余901字)
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以科学管理促师生健康发展
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