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本文旨在探讨初中语文阅读教学中培养学生批判性思维的方法与策略。通过对批判性思维内涵的阐述，分析当前初中语文阅读教学在培养学生批判性思维方面存在的不足，并结合教学实例详细介绍了引导学生质疑文本、开展小组讨论、鼓励多元解读等多种培养批判性思维的有效途径，强调教师在其中的引导作用与教学反思的重要性，以期为初中语文阅读教学质量的提升和学生批判性思维能力的培养提供有益参考。（剩余2027字）
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初中语文阅读教学中如何培养学生的批判性思维
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