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阅读是人类获取知识、增长智慧的重要途径,也是学生学习和成长的重要方式之一。小学阶段是培养学生阅读素养的关键时期,尤其是小学高段学生,他们已经具备了一定的阅读基础和认知能力,通过有效的阅读教学和指导,能够进一步提升他们的阅读素养,为今后的学习和发展奠定坚实的基础。
一、小学高段学生阅读素养现状分析
(一)阅读兴趣方面
有些学生将更多的注意力放在功课学习上,没有为课外阅读留下充足的时间;有的学生没有良好的阅读习惯,阅读没有形成连贯性。(剩余1770字)
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如何提升小学高段学生阅读素养
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