小组合作学习在初中化学教学中的应用

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摘要：新课标明确提出要注重培养学生科学探究能力和团队意识，这为小组合作学习提供了理论支撑。在此背景下，小组合作学习作为一种强调互动、协作与共同成长的教学策略，逐渐成为教育改革的重要方向。

关键词：小组合作学习  初中化学  互动式教学

为了确保小组合作学习适配于初中化学课程特点，并最大限度发挥其优势，本文从教学内容选择与任务设计原则、学生分组与角色分配策略以及教师指导策略与课堂管理优化三个方面对小组合作学习在初中化学教学中的应用进行探讨。（剩余2046字）

试读结束

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