小学语文阅读教学中的语言运用与思维培养

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在小学语文教学中,阅读教学有着举足轻重的地位。它不仅是学生获取语言知识、提升阅读能力的重要方式,更是培养学生语言运用与思维能力的关键环节。语言运用对于学生而言,可以提升对文字美的感知,而思维培养是通过阅读激发学生的思考潜能,锻炼逻辑思维与创造性思维。因此文章主要探讨如何在小学语文阅读教学中有效融合语言运用与思维培养,为打造高效、生动的语文课堂提供新思路,帮助学生全面发展。(剩余1871字)

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