家校合作模式下小学科学课外实践活动开展路径探索

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摘要：在小学教育体系中，科学教育的地位举足轻重。随着教育理念的不断更新，对学生科学素养的培养提出了更高要求。仅依靠学校课堂教学难以满足学生需求，课外实践活动成为关键补充。家校合作模式能有效整合学校与家庭力量，为小学科学课外实践活动注入活力，为学生开启科学探索的新路径，助力其在实践中提升科学能力与素养。（剩余1924字）

试读结束

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