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摘要：随着“五育融合”教育理念的深化，心理健康教育和学科教学的跨学科整合成为基础教育改革的重要方向。对此，文章重点阐述了小学语文与心理健康教育相结合的跨学科教育的实践路径，旨在促进学生核心素养全面发展，并为类似研究提供有益借鉴。
关键词：小学语文 心理健康教育 跨学科实践路径
《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》明确提出了“将心理健康教育渗透到学科教学”的实施路径。（剩余2063字）
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小学语文与心理健康教育跨学科研究实践路径
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