基于核心素养的小学语文常态课堂建构

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摘要：随着教育改革的不断深入，核心素养的培养已成为小学语文教学的核心目标。因此，教师在教学中要基于核心素养培养，积极探索小学语文常态课堂构建的具体路径。基于此，本文探讨了如何在常态课堂中有效构建基于核心素养的小学语文教学体系，全面提升学生的语文核心素养，促进学生的全方位发展。

关键词：核心素养  小学语文  常态课堂  课堂建构

语文作为小学阶段的重要学科，在培养学生核心素养方面发挥着至关重要的作用。（剩余2035字）

试读结束

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