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在“互联网+”背景下,教育领域发生了很大的改变,初中物理教师应该与时俱进,加强对教学模式的创新,引入一些新型技术,改善物理实验教学格局,为社会培养更多优质的人才。基于此,本文主要针对“互联网+”背景下的初中物理实验教学改革进行了详细分析。
一、借助网络技术丰富教学内容
在以往的教学模式下,部分初中物理教师在实验教学中照本宣科,教学存在局限性。(剩余798字)
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浅析“互联网+”背景下的初中物理实验教学改革
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