基于差异性视角下的小学数学分层教学策略

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小学数学作为数学学科学习的奠基阶段,有着很重要的作用。为了更好地提高教学效果,就需要在小学数学学科中,推行结合差异视角下的分层教学。随着教育的不断发展,基于学生个性发展的差异性教学方法,逐渐显示出了它的重要作用。因此,在小学数学教学中推出分层教学策略是有必要的。教师要根据学生的个体差异,优化教学策略,完成小学数学的分层教学,结合学生的实际情况设置合理的教学活动。(剩余1235字)

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