试谈如何提高小学音乐教学中的识谱能力

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摘要：围绕小学音乐课程教学内容，教师可在分析乐谱知识教学的同时让学生对音乐课程内容做出辨别，通过观察演唱过程，加强学生对于乐谱知识的辨别。这是双基教学的一大重要环节，也是教师必须探讨的重要内容。因此教师可在教学时逐渐引入乐谱内容，由浅入深，以小学音乐的识谱教学去帮助学生提升音乐素养，完成学生音乐核心能力的提高。（剩余1941字）

试读结束

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