育思维·促成长：大班幼儿劳动教育策略研究

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劳动教育作为幼儿教育体系的关键构成部分，对幼儿身心发展有着不可忽视的积极影响[1]。从身体层面看，各类劳动实践活动能有效锻炼幼儿的身体协调性与肌肉力量，为健康成长筑牢根基；从心理与认知层面看，劳动能激发幼儿的探索欲望，促使其思维活跃、萌发创造力，同时有助于幼儿养成热爱劳动、珍惜成果、团结协作等良好品德与行为习惯。（剩余3459字）

试读结束

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