一草一柳话传承，一编一织见童心乡镇幼儿园编织活动的开展探究

——乡镇幼儿园编织活动的开展探究

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我园位于，地处城乡接合部，周边有丰富的乡土资源。编织在本地具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础，我园幼儿主要来自乡镇家庭，其祖辈大多掌握编织这一传统手工技艺。幼儿在家庭环境中耳濡目染，对编织技艺已有一定程度的了解。基于此，将传统编织技艺引入乡镇幼儿园的教学实践，不仅能够丰富教学内容，为幼儿提供独特的学习体验，还能促进其手部精细动作、创造力、审美能力等多方面的发展，同时也有助于传承和弘扬当地的乡土文化[1]。（剩余3353字）

试读结束

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