高中政治教学中学生社会责任感的培养策略研究

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摘  要：社会责任感是学生社会化的一种体现，也是学生全面发展的基础。由于高中阶段的学生已经具备了一定的基础知识，各项观念正处于发展中，因此，在政治教学过程中，教师应当培养学生的社会责任感。然而，这一培育过程并非易事，不能仅停留在空洞的口号和表面的形式之上，教师需要将社会责任感与政治知识深度融合，使之真正内化为学生自身的品质。（剩余4843字）

试读结束

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