高中数学分层教学存在的问题与解决对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：随着新课程改革的提出，在教育实践中，教师应充分重视学生的差异，因此，分层教学模式越来越受到重视。在高中数学课堂上，实行分层教学是落实素质教育、落实新一轮新课改要求的重要途径。文章从这一点出发，论述了将分层教学运用到高中数学教学中的意义，并根据目前中学数学教育实施分层教学的情况，提出了具体的实施对策，希望对高中数学教育有一定的指导作用。（剩余4906字）

试读结束

目录
monitor