开发乡土地理课程的实践探索

——以《水东文化与少数民族》校本课程为例

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摘  要：为了彰显学校的办学特色，促进学生的全面发展，满足学生多样化需求，贵阳市乌当中学开设了《水东文化与少数民族》这一乡土地理校本课程。该课程的教学资源主要来自相应的教育科研课题、专门的文献、贵阳市乌当中学的“水东文化墙”、民间流传的水东文化和少数民族文化等。该课程的实施策略比较丰富，包括诗歌吟诵、话剧表演、少数民族文化的演讲、手抄报的制作、社团的开设等。（剩余4766字）

试读结束

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