高中英语阅读教学中“问题导学”模式探索

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摘  要：在现在的高中英语教育中，阅读板块的教学内容有着极其重要的地位和影响，也是学生英语水平的集中体现。文章从阅读教学的角度出发，从阅读理解能力的培养、教学设计、教学资源、教学评估和优化教学互动五个方面进行分析，旨在为高中英语阅读教学提供详细可行的措施与方法，以期增强学生的阅读理解能力，改善高中英语阅读教学的质量。（剩余4789字）

试读结束

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