略谈在高中语文教学中渗透传统文化的实践研究

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摘  要:语文学科作为母语教育和文化传承的重要载体,是我国基础教育的重要课程。如何提高高中语文课堂教学效率,是新课程改革不懈的追求。将中华优秀传统文化融入语文课堂教学中,不仅可以优化语文课堂教学形式、内容,还可以丰富学生的语文知识,开阔学生视野,涵养学生意志品格,从而全面提升学生的语文综合素养。(剩余4945字)

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