中职学校思政教育与专业教学的融合初探

摘  要：文章基于中职学校思政教育与专业教学融合的现状，以及当前我国中职教育的基本情况，对思政教育与专业教学的融入路径进行探索，通过挖掘不同学科中的思政教育资源，形成具有特色化的中职思政教学模式，为我国中职思政教育探索出新的发展方向。

关键词：中职学校；思政教育；教学模式

* 2020年度广西职业教育教学改革研究立项项目“现代学徒制视域下中职学校‘三课四融五建’课程思政育人体系的研究与实践”（项目编号：GXZZJG2020B190）；2021年度广西职业教育教学改革研究立项项目“中职电子技术应用专业课程思政的研究与实践”（项目编号：GXZZJG2021A050）；广西教育科学规划2021年度广西财经素养教育研究专项课题“财经素养教育的教学设计与实践研究——以中职‘采购管理实务’课程教学为例”（项目编号：2021ZJY930）。（剩余4469字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。