高中生物错题本的建立与应用

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摘  要：错题是宝贵的学习资源，它既是教师的备课资源，又是学生的学习资源，教师建立错题集，为学生节约了部分学习时间，而学生建立自己的错题本，则提升了自己的学习能力。文章阐述了错题本的建立方法和使用方法。

关键词：错题本；教学策略；思维能力

* 本文系廊坊市教育科学“十三五”规划课题“高效利用高中生物错题集的实践研究”（课题编号：162039）的阶段性成果。（剩余4714字）

试读结束

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