高中语文微写作教学方法研究

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摘  要：在传统的教学模式下，部分学生对写作不感兴趣，出现这种情况的根本原因有：学生欠缺写作素材，不知从何入手；学生认为写作有字数限制，凑字数很难等。为解决这些问题，有效培养学生的写作能力，微写作教学应势而生。文章从特点、意义和策略三个方面入手，阐述了高中语文微写作教学开展方法。

关键词：高中语文；微写作教学；写作主题

目前，如何开展微写作教学成了教师不得不深入思考的问题。（剩余4661字）

试读结束

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