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摘 要:在教育信息化2.0的背景下,信息技术推动了高中思政教学观念更新、模式变革和体系重构,但对高中思政这门教学内容不断与时俱进的学科而言,其与新时代的要求仍存在较大的差距。因此信息技术与高中思政教学的整合,是当下值得教育行业深入思考的重要问题。文章探讨了信息技术与高中思政教学整合的核心概念和背景;信息技术与高中思政教学整合的意义;信息技术与高中思政教学整合的实践。(剩余4688字)
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教育信息化2.0背景下信息技术与高中思政教学整合的实践探讨
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