基于双师课堂的小学语文实用性阅读与交流的教学探寻

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《义务教育语文课程标准（ 年版）》明确提出了“实用性阅读与交流”学习任务群，这一任务群聚焦于学生在日常生活、学习及未来工作中所需的阅读与交流能力，旨在引导学生通过实用性文本的阅读，获取并有效整合信息，进而在具体交际情境中清晰、得体地表达观点，满足多场景交流需求。而在当今数字化背景下，教育领域正发生深刻变革，双师课堂模式应运而生。（剩余4507字）

试读结束

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