构建“五育融合”的小学体育活动体系

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引言

“五育融合”的全面发展，既是对学生的培养要求，又是对教师的教学要求。但是，我国长期以来受传统教育思想的影响，片面追求高分、高入学率，严重影响了人们对教育的认识。一些学校和教师倾向于把注意力集中在德育、智育上，而忽略了体育。为此，构建新时期的小学体育活动体系，实现“五育融合”，是小学体育发展的必然要求。（剩余4240字）

试读结束

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