核心素养视角下法则课的教学实践与反思

——以“消元 解二元一次方程组”为例

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1问题的提出

《义务教育课程方案》和《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《标准（2022年版）》对课堂教学的教、学、评各个环节提出了具体要求，指出数学课程要在教学中培养学生的核心素养，包括会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界[1]5-6.《（剩余4952字）

试读结束

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