探索定理教学，提升核心素养

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三角形作为一种基本的几何图形是认识其他图形的基础，初中阶段的图形与几何领域包括“图形的性质”“图形的变化”“图形的坐标”三个主题.其中“图形的性质"强调通过实验探究、直观发现、推理论证来研究图形，在用几何直观理解几何基本事实的基础上，从基本事实出发推导图形的几何性质和定理.三角形内角和定理作为平面几（剩余4754字）

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