例析目标意识在解题中的应用

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出以素养为导向，落实“立德树人”的根本任务.波利亚在《怎样解题》中提出“中学数学首要的任务就是加强解题的训练”，因此培养数学核心素养的重要途径是培养学生的数学解题能力.

目标意识是指对目标重要性的认识，解题活动就是在目标意识的监控下进行的有目的的思维过程.但（剩余3813字）

试读结束

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