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摘 要:我国义务教育正处于深化体制改革的大背景下,各学科均需要做出调整,才可以得到更好的教学效果,最终才可以实现课改目标。以初中数学为例,文章先通过文献法总结了问题导学法的理论基础,再结合访谈法和问卷调查整理出会影响问题导学法实际应用效果的因素,提出优化策略,包括设计高质量问题、培养学生问题解决能力、鼓励合作学习等。(剩余4781字)
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基于问题导学法的初中数学教学优化策略
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