行为科学管理理论视角下小学数学教学研究

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摘  要:行为科学管理理论综合了心理学、教育学、社会学与经济学等基础学科,是一门集众家所长的现代化管理策略。该项管理理论基于对人和集体的行为规律研究,将对“事”的管理变为对“人”的管理,是一种强调人本理念的管理方法,这与新教改提出的“以生为本”理念高度重合。文章认为,在小学数学教学中融入行为科学管理理念,充分尊重学生在课堂中的主体地位,了解学生的现实需求,以调动学生的课堂积极性是可行且有效的。(剩余4796字)

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