积极阅读者育人导向下中学英语分级阅读教学分析

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摘  要:随着新课改工作的不断深入发展,阅读教学越来越受到当前师生的关注与重视。为切实提升中学生英语分级阅读教学质量,提高中学生的英语综合素质水平,促进我国中学英语教育领域的全面发展与完善。文章将以积极阅读者育人导向为基础,分析中学英语分级阅读教学措施,以供其他教育工作者参考与借鉴。

关键词:分级阅读;中学英语;积极阅读者

为了提升初中生的英语学习水平,中学教师需要在积极阅读者育人导向的指导下,创新与优化中学英语分级阅读教学方式,以此切实提升学生的阅读质量,为其英语学科核心素养的培养奠定坚实的基础。(剩余4940字)

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