积极阅读者育人导向下中学英语分级阅读教学分析
摘 要：随着新课改工作的不断深入发展，阅读教学越来越受到当前师生的关注与重视。为切实提升中学生英语分级阅读教学质量，提高中学生的英语综合素质水平，促进我国中学英语教育领域的全面发展与完善。文章将以积极阅读者育人导向为基础，分析中学英语分级阅读教学措施，以供其他教育工作者参考与借鉴。
关键词：分级阅读；中学英语；积极阅读者
为了提升初中生的英语学习水平，中学教师需要在积极阅读者育人导向的指导下，创新与优化中学英语分级阅读教学方式，以此切实提升学生的阅读质量，为其英语学科核心素养的培养奠定坚实的基础。（剩余4940字）