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摘 要：在新课标改革和“双减”政策的不断推动下，更加要求教师要敢于对初中生的教学模式进行大胆探究，创建更有深度的课堂教学模式，提升学生的学习主动性和积极性，激发学生的兴趣。基于此，教师采用五环导学的模式促进学生深层次的学习，学会积极地引导学生，勇于创设更有深度的课堂教学模式，可以有效解决当下教育中出现的问题。（剩余5031字）
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基于五环导学促进初中英语深度学习的研究
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