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摘 要:初中语文教学中,将不同的文章放在一起进行比较阅读,或者对同一篇文章中同一人物前后变化进行比较阅读,有利于加深学生对文章的理解,提高学生的阅读能力和写作能力,提升学生的语文核心素养。教师在进行比较阅读教学时,应让学生熟读材料,体现学生的主体地位,提出合理的阅读要求,让学生体会到成功的感觉。(剩余4898字)
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初中语文教学中的比较阅读探究
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