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摘 要：初中语文教学中，将不同的文章放在一起进行比较阅读，或者对同一篇文章中同一人物前后变化进行比较阅读，有利于加深学生对文章的理解，提高学生的阅读能力和写作能力，提升学生的语文核心素养。教师在进行比较阅读教学时，应让学生熟读材料，体现学生的主体地位，提出合理的阅读要求，让学生体会到成功的感觉。（剩余4898字）
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初中语文教学中的比较阅读探究
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