民办高校“一站式”学生社区育人模式构建路径研究

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本研究聚焦民办高校“一站式”学生社区育人模式的构建，旨在回应高等教育改革背景下民办高校落实立德树人根本任务的独特挑战。本研究通过分析资本逻辑与教育公益性的互构关系，致力于摆脱公办经验移植困境，构建包含数字赋能、风险防控和动态评估的“三层赋能架构”，为解决资源约束问题提供系统方案。研究在分析国内外现状基础上，指出当前存在资源碎片化、评估机制不健全和价值转化不足等共性挑战，进而从理论、案例与问题三个维度，剖析民办高校社区的独特性与体制约束，并提出政策适配性再定位策略。（剩余4832字）

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