高职思政课“四驱动”体验式教学模式探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

当今世界正经历百年未有之大变局，在复杂多变的国内外形势与人工智能浪潮的双重冲击下，我国高校思政课面临着教学内容针对性不强、体验感不足、吸引力与共情力不够的挑战。国家公布的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为新时代学校思想政治教育教学指明了方向：实施新时代立德树人工程，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，统筹推动价值引领、实践体验、环境营造，探索课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制，塑造立德树人新格局。（剩余4905字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人