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〔摘 要〕 在素质教育推进中，培养学生综合素质已然成为小学数学教学的一个重要目标，科学素养也属于数学学科教学目标构成，在素质教育中占据主要地位。在小学数学教学活动中，通过将数学与科学知识的有机融合和相互渗透，既能吸引学生注意力，提高其探究兴趣，又能促进培养学生数学学科素养目标任务的顺利完成，实现学生全面发展。（剩余4263字）
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将科学知识引入数学教学
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