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〔摘 要〕 在当下互联网迅猛发展的时代，信息技术已经跃升为教学领域中不可或缺的重要助手。它凭借网络化的广泛覆盖和可视化的直观呈现，为小学科学实验教学注入了新的活力。信息技术不仅能有效激发学生的实验兴趣，使他们对科学实验产生探索的好奇心，还能显著缩短实验周期，提高实验效率。（剩余4269字）
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依托信息技术辅助实验教学
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