养成学生探究品质

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〔摘    要〕  在时代的快速发展下，科学技术发展日新月异，学生是否具备良好的科学探究品质，能否进一步适应社会需求，成为广大教师关注的焦点。鉴于此，本文立足于科学探究品质的内涵，以新课标为指导，提出了几点小学生科学探究品质的培养策略，旨在进一步点燃学生的科学兴趣，塑造其科学探究品质及精神，为国家和社会培育出一批热爱科学、勇于探索、甘于奉献的时代新人。（剩余4389字）

试读结束

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