“导学互动”模式在初中数学教学中的应用策略研究

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【摘要】初中数学作为基础学科，对学生的逻辑思维和问题解决能力产生重要影响.然而，传统的教学方式往往过于注重知识的传授，而对学生的主动参与、师生之间的有效互动等方面有所忽视.“导学互动”模式作为一种新型的教学模式，强调学生与教师之间的互动与合作，对于激发学生的学习兴趣、增强学生的学习效果都有很大的帮助（剩余5717字）

试读结束

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