MATLAB在“传热学”教学仿真实验研究

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摘 要：“传热学”是动力工程及工程热物理专业的重要基础课之一，课堂偏重于理论教学，学生的自主学习能力难以激发，实践能力有待提高，存在概念抽象难懂、基本现象和公式推导枯燥等问题。为提高“传热学”教学质量，提出基于MATLAB的传热学可视化教学方法，通过图形界面对传热学中集中参数法、交叉流动换热器、维恩和普朗克公式进行计算演示，激发学生的学习主动性，增强学生理解并运用传热学中的基本公式和定律的能力。（剩余5710字）

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