OBE理念下汽车服务工程技术专业本科层次职业教育课程体系建设研究

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摘 要：国家政策对应用型本科发展的引导及产业升级的迫切要求对汽车服务技术人才培养层次提出了新要求。本文通过对OBE理念、高等职业本科的内涵与理论依据进行研究，查阅和借鉴国内外办学实践，并充分把握湖南汽车工程职业大学汽车服务工程技术专业的特色，从构建原则、课程目标、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价及一体化课程体系实施的保障措施等方面出发，构建了一套科学合理的本科层次职业教育课程体系。（剩余5579字）

试读结束

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