户外探索活动促进幼儿科学思维发展的实践研究

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在幼儿教育中,户外探索活动是幼儿亲近自然、感知科学的重要载体。它通过引导幼儿观察自然现象、自主探索实践,成为培养幼儿观察力、探索欲及科学思维的理想平台[1]。为此,本研究探讨如何更好地发挥户外探索活动的作用,以促进幼儿科学思维的发展。

一、户外探索活动促进幼儿科学思维发展的实践价值

1.激发探究兴趣

户外环境是一部不断变化的“活教材”,充满了未知与惊奇,天然具备点燃幼儿好奇心的巨大能量。(剩余3971字)

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