非遗视角下中小学体育课程资源开发与实施

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非遗中蕴含着丰富体育文化资源和内容，能够为体育教育提供支撑。因此，在中小学体育课程资源开发与实施的过程中，教师可以根据学生的年龄阶段、身体素质及兴趣爱好开发非遗资源，创新体育课程内容和训练活动，让学生能够在了解和体验传统文化的过程中提升自身的身体素质和运动能力。同时，教师可以结合体育课程推动非遗的传播和宣传，帮助学生更深入地了解我国的文化内容，增强文化自信。（剩余3733字）

试读结束

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