知识窗·下半月

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2022年05期
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本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识,刊登知识性文章。

类型

月刊

类别

教育教学
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目录

论文展台

民办高校实验室建设与管理改革
摘要:实验室建设和管理是影响民办高校竞争力、人才培养目标的重要因素,加强实验室规划、建设、管理,大幅推动教学改革发展,可以提高人才培养质量。基于此,文章立足新形势,结合创新型、应用型人才培养需求,阐述了民办高校实验室建设与管理的关联性,分析...
初中语文写作教学序列化训练改进策略
摘要:初中语文教学的重点和难点是切实提高学生的写作水平。基于此,文章分析了初中语文写作教学的现状,阐述了在初中语文写作教学中应用序列化训练的优势,并提出了初中语文写作教学序列化训练的改进策略,以期能给初中语文写作教学带来一些启示。 关键词:...
高校学生音乐审美能力培养与发展研究
摘要:随着社会的飞速发展,培养大学生的综合素质已经成为当前大学教育的重要目标。在高校实施音乐审美教育,不仅可以让学生掌握音乐专业技能,还可以培养学生正确的审美观,为学生以后融入社会奠定基础。文章阐述了音乐审美教育的核心价值,分析了高校音乐教...
新媒体时代提升民办高校宣传工作水平的路径
摘要:随着新媒体时代的到来,高校获取信息和宣传的方式得到了极大的丰富。如何利用新媒体做好宣传工作,树立学校形象,引领校园文化,已经成为民办高校在宣传工作中必须解决的问题。文章分析了民办高校宣传工作的意义、现状,重点探究了提高民办高校宣传工作...
国画欣赏与幼儿实物拓印版画的有机结合初探
昆山市开发区石予幼儿园的美术教育特色为版画,由于小班幼儿对版画还处于非常陌生的阶段,所以小班的教学目标是通过教师的努力尽可能让幼儿对版画产生兴趣。 要想让幼儿对美术活动和颜料操作感兴趣,教师可以利用生活中常见的一些物品,让幼儿尝试颜料拓印,...
协作意识培养实践过程中的教学反思
摘要:目前,协作学习作为新课程改革积极倡导的三种重要学习方式之一,受到了广大师生的普遍关注,越来越多的教师意识到培养学生协作意识的重要性。基于此,文章分析了高等师范院校交响乐团课程总体教学的现状,并从新课程改革的理念出发,本着“以教师为主导...
在物理教学中提升学生科技意识的策略
摘要:社会的发展离不开科技,而物理是科技发展的基础之一,所以在物理教学中,教师必须提升学生的科技意识。基于此,文章分析了影响学生科技意识培养的因素,并提出了将科技意识融入物理教学的策略。 关键词:物理教学 科技意识 影响因素 现代科技给...
高职院校学生思想政治教育的困境与出路
摘要:高职院校是培养职业技能人才的摇篮,但人才的培养必须以正确的思想政治元素为先。目前,有些高职院校学生存在个人和社会责任感缺失、道德意志水平差、抗挫折能力弱、自我约束意能力差等问题。这些问题产生的原因包括多元化社会思潮冲击、人文关怀教育机...
新媒体时代大学生弘扬中华优秀传统文化的路径
摘要:中华优秀传统文化博大精深,对现在社会的发展具有重要的推动作用。作为我国社会主义事业的接班人,大学生要坚定文化自信,传承中华优秀传统文化。基于此,文章探讨了新媒体时代中华优秀传统文化在大学生群体中的传承现状,并提出了合理的路径。 关键词...
基于建模思想的高等数学应用探讨
摘要:近几年,各种数学建模比赛越来越多,促使数学建模思想的培养受到了较多关注,其有助于学生逻辑思维、解决实际问题能力的提升。在高等数学教学中,如何应用建模思想解决实际问题成为学生的学习要点,文章就建模思想的高等数学应用展开了探究。 关键词:...
大数据在提升教师命题能力中的应用
摘要:21世纪以来,世界进入了科技快速发展的时期,特别是互联网信息技术取得了飞速发展,为不同的行业带来了更大的发展动力,教育行业也不例外。为了减轻学生的学习压力,帮助教师精准地了解学生的不足之处,运用大数据辅助课堂教学已成为大势所趋。 关键...
MPCK视域下江西省小学数学教师专业素养现状调查及对策研究
摘要:本研究从教师专业发展的需要出发,以MPCK为切入点,调查江西省小学数学教师专业素养现状,探究如何提高小学数学教师的专业素养,聚焦教师专业知识结构研究,旨在为教师专业发展提供一个新视角,为小学数学教师提供提升专业素养的途径和具体方法。 ...
集团化办学:探寻优质均衡教育发展之路
摘要:东莞市教育局推出集团化办学措施,以强带弱,以强带新,大力推进品质教育建设,发挥品牌学校的作用,为更多的学校提供优质的教育资源。在此基础上,东莞高级中学教育集团始终坚持以“优质、均衡、共享、发展”为导向,以提升教育公共服务能力为目标,立...

学科空间

在小学数学教学中培养学生逻辑思维的措施
摘要:逻辑思维的培养能够提升学生分析问题和解决问题的能力,还能够帮助学生构建自身的认知方法。因此,在小学数学教学中提升学生的逻辑思维是非常重要的。文章分析了小学数学教学中学生逻辑思维的培养现状,阐述了培养学生逻辑思维的重要性与基本原则,提出...
巧妙构思,创设情境
摘要:目前,初中学生普遍对英语学科缺少学习兴趣,为了提高教学效率,教师要充分利用情境教学法,依托情境开展教学工作,保证初中英语课堂教学的有效性。文章结合实际情况,分析了初中英语课堂教学中创设情境的有效方法,以期为初中英语教学工作提供借鉴与参...
隐性分层教学在高三历史复习课中的运用
摘要:为提升高三历史复习效率,教师可以运用隐性分层教学模式,根据学情科学分层,精准设计不同层次的教学目标、问题情境,并根据学情差异,采用增值性评价激励学生学习。文章以高三一轮复习“明清时期农耕经济的辉煌与迟滞”一课为例,从教学设计、教学评价...
基于核心素养的高中物理概念教学设计
摘要:物理概念是高中物理教学的核心内容之一,文章以“摩擦力”一课为例,设计了基于物理学科核心素养的教学方案,并探讨了如何发展学生的核心素养。 关键词:核心素养 高中物理 摩擦力 一、内容分析 摩擦力是高中力学三类常见的力之一,是受力分析...
项目式学习在小学语文阅读教学中的应用
摘要:项目式学习能够有效帮助学生把握语文相关理论知识与技能的学习,提升学生的语言表达能力,将学生的学习和生活建立一定的联系,进一步优化和转变教学模式。文章论述了在小学语文阅读教学中运用项目式学习的意义、关键流程及策略。 关键词:小学语文 ...
问题式教学法助力高中地理教学
摘要:新课程改革创新了教学模式,要求教师重视学生的主体地位,并发挥学生在学习过程中的主动性和积极性。因此,在教学过程中,教师要转变教学理念,引导学生进行自主探究型合作学习,并鼓励学生通过动手实践和深入思考提高学习效率。地理学科因其独特的人文...
核心素养培养目标下的初中化学分层教学
摘要:化学是初中教育的重要学科,具有较强的抽象性。由于每个学生都是独立的个体,所以学生的学习基础、学习能力、学习水平均存在差异。正是这种差异性,教师需贯彻因材施教理念,根据不同学生的学情实施分层教学,让每个学生都能高效地理解并掌握知识,调动...
数字媒体在高中美术教学中的推广与应用
摘要:在高中美术教学中推广和应用数字媒体,不仅能帮助学生感受美术教学的魅力,还能激发学生学习美术知识和参与美术课堂的兴趣,提高学生的美术综合技能。基于此,文章从新要求、应用意义和应用策略三个方面入手,阐述了在高中美术教学中推广与应用数字媒体...

教海拾贝

中学化学教学设计中连续性问题情境的类型研究
摘要:在中学化学教学过程中,化学教师要充分给予学生自主性,给学生提供充足的思考空间,根据学生的特点设计有层次性和针对性的教学过程。基于此,文章分析了设计连续性问题情境的策略,以期提高中学化学课堂教学效率。 关键词:中学化学 连续性问题情境...
创设教学情境,增强学生法治素养
摘要:随着新课程改革的不断推进,初中道德与法治教学越来越受到人们的重视。创设教学情境是一种新型教学方法,可以有效加深学生对道德与法治知识的认知,进而提高初中道德与法治课程的教学。文章探讨了创设教学情境在初中道德与法治教学中的应用策略。 关键...
在小学美术剪纸课上培养学生的动手能力
摘要:在小学阶段,美术学科在培养学生鉴赏能力、创造能力和动手能力等方面具有重要意义。文章围绕小学美术教学,探讨了在剪纸课上培养学生动手能力的方法,以期改善小学生的动手能力,全面提高小学生的美术核心素养。 关键词:小学美术 剪纸课 动手能...
关于网络环境下开展小学德育工作的深思
摘要:随着我国经济水平的提升,网络信息技术也在蓬勃发展。基于当前网络环境,小学德育教师应结合学生的学情和德育工作特征,从多方面优化德育工作策略,引导小学生树立正确的人生观、价值观和道德观,切实提升德育工作成效。 关键词:小学德育 网络环境...
基于真实情境的单元教学策略
摘要:高中语文教师在单元教学时使用情境化教学策略,不仅可以提高教学质量,还能大幅度提升教学效率。在真实情境下,教师能明确单元教学的内容和主题、单元目标和学生学习情况,从而更好地安排任务情境和任务目标,以及最终的评价方式、评价计划。文章以人教...
高中生物教学中应用翻转课堂的几点体会
摘要:传统的高中生物教学主要是教师讲授和学生听讲的“填鸭式”教学,无法培养学生合作交流、自主学习和动手实践等能力。而翻转课堂作为新课程改革背景下衍生而来的教学模式,以生动形象的影音视频资源,为学生呈现知识场景,有助于深化学生理解,激发学生探...
提高初中班主任德育工作实效性的策略
摘要:德育工作是初中班主任的重要工作内容,但存在诸多问题。因此,初中班主任应重视德育工作,采取有效的策略,提升工作实效性。文章围绕初中班主任德育工作展开分析,研究了德育工作的落实情况,旨在为初中班主任提供参考。 关键词:初中班主任 德育工...
教学做合一构建初中生物高效课堂
摘要:初中生物课程不仅具有较强的实践性,还有着较强的理论性。为了真正落实初中生物课堂教学目标,教师应积极渗透教学做合一的教学理念,多为学生提供动手操作的机会。文章探究了教学做合一构建初中生物高效课堂的途径。 关键词:教学做合一 初中生物 ...
小学数学教学中发散思维的培养对策
摘要:发散思维对小学生而言十分重要,是帮助学生通过多方向、多途径、多角度分析和思考问题的基础能力。文章通过逆向思维、实践应用等多角度进行全面分析,针对小学数学教学中发散思维的培养措施进行探究。 关键词:小学数学 发散思维 综合素质 在小...

教师札记

试论班主任应具备的核心素养
摘要:对小学生而言,班主任的一言一行都会直接影响到他们,因此小学班主任应以身作则,承担起相应的教育责任,不断规范自身行为,提高自身核心素养,为学生树立良好榜样,促进学生健康成长。 关键词:小学生 班主任 核心素养 一位优秀的班主任对学生...
职业院校班主任做好中途接班工作的方法
摘要:高职教育具有鲜明的职业教育特色,作为职业院校管理工作中的重要组成部分,班主任工作对学生的成长具有重要作用。然而,要想做好班主任工作是非常困难的,尤其是做好中途接班班主任工作更是需要投入大量精力。 关键词:职业院校 班主任 中途接班...
做一个“六家”型初中班主任
摘要:班主任工作非常重要,因为班主任是班级工作的组织者、引领者,更是一些具体政策的落实者。文章以定西市安定区公园路中学九年级十一班为例,探讨了如何做一个“六家”型班主任。 关键词:初中班主任 初中学生 班级管理 初中是人一生中较为重要的...

职教文论

中职数学教学渗透核心素养的策略
摘要:近年来,数学教学改革不断推进,“核心素养”已成为中职数学教师关注的热点问题。文章从中职数学核心素养的体系构成出发,通过阐述核心素养在中职数学教学中的影响,分析了现阶段中职数学课堂教学存在的问题,并提出了在中职数学课堂渗透核心素养的有效...
分组合作学习在中职英语教学中的运用
摘要:随着全球经济一体化的步伐不断加快,英语已成为跨国贸易、国际交流和沟通的重要语言工具。在我国中职院校教育中,英语一直都是必修课程,也是中职院校毕业生未来求职发展的傍身技能。因此,采用行之有效的教育方式,切实提升学生在英语学习中的语言能力...
中职学校数学线上教学模式实践
摘要:文章结合中职学生的特点,对基于超星泛雅平台的线上教学模式进行了建构和反思,主要从学情、教学资料分析、教学活动设计、平台数据反馈等方面入手,探讨了提高线上教学效率的方法。 关键词:中职学校 数学 线上教学 一、线上教学设计 (一)学...
数控技术专业跟岗实习中融入劳动教育
摘要:将跟岗实习中的实习实训内容与劳动教育相结合的育人模式,在很多高职院校相关专业的实习中已广泛运用。文章基于多种形式的教育内容的有机融合,探讨了育人机制、课程体系、师资培育、评价体系等方面的实施方法和实施过程,旨在为高职院校实践类课程的开...
基于智慧职教平台的线上课堂教学设计
摘要:一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情改变了人们的生活,也改变了教师和学生的教与学的方式,把教学从线下搬到了线上。如何有效开展线上教学,如何保证线上教学的质量,如何采取多种措施确保线上教学与线下教学同质等效,成为教师需要重点思考的问题。 ...
中职电子商务专业技能竞赛与课堂实践教学的整合
摘要:文章探讨了技能竞赛对电子商务专业实践教学的积极作用,分析了中职院校电子商务竞赛与课堂实践教学的整合情况,并提出了有效整合的方法,旨在增强电子商务专业人才的培养效果。 关键词:中职 电子商务 技能竞赛 中职院校针对电子商务技能竞赛中...

多教一点

“被子植物的一生”单元主题式整体性教学设计
摘要:文章以“被子植物的一生”为例,探讨了初中生物单元主题式整体性教学设计的基本思路,并提出了教学建议,旨在提升教学三维目标达成的功效,落实对学生学科核心素养的培育。 关键词:初中生物 核心素养 “被子植物的一生” “被子植物的一生”是初...
关于大气压强的两个存在实验探究
摘要:大气压强教学的重点和难点就是让学生感受到大气压强的存在。在传统教学中,教师经常用“瓶吞鸡蛋”“覆杯实验”两个实验进行演示,让学生感受大气压是真实存在的。而在实际操作中,由于操作上的细节存在问题,容易出现实验的成功率不高、实验现象不明显...

考试助推器

核心素养导向下信息类文本有效备考策略
摘要:文章从核心素养与信息类文本的关联分析入手,通过分析2020年和2021年新高考I卷的命题特征,结合学生的答题现状与高考命题趋势,探究了信息类文本的有效备考策略。 关键词:核心素养 信息类文本 备考 一、核心素养与信息类文本考查要求...
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