“被子植物的一生”单元主题式整体性教学设计

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摘要：文章以“被子植物的一生”为例，探讨了初中生物单元主题式整体性教学设计的基本思路，并提出了教学建议，旨在提升教学三维目标达成的功效，落实对学生学科核心素养的培育。

关键词：初中生物 核心素养  “被子植物的一生”

“被子植物的一生”是初中生物学（人教版）七年级上册第三单元第二章的教学内容，是“生物圈中的绿色植物”这个一级主题中的第一个二级主题。（剩余2709字）

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