巧妙构思，创设情境
——初中英语课堂教学方法探析
摘要：目前，初中学生普遍对英语学科缺少学习兴趣，为了提高教学效率，教师要充分利用情境教学法，依托情境开展教学工作，保证初中英语课堂教学的有效性。文章结合实际情况，分析了初中英语课堂教学中创设情境的有效方法，以期为初中英语教学工作提供借鉴与参考。
关键词：情境教学法 初中英语 教学方法
情境教学法作为一种以学生为中心，依托合理化情境完成授课的教学手段，能够带给学生更为新奇、多样的感受，从而激发学生的学习兴趣，尤为适用于英语课程，符合初中生学习心理和成长规律。（剩余4148字）