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摘要:随着我国经济水平的提升,网络信息技术也在蓬勃发展。基于当前网络环境,小学德育教师应结合学生的学情和德育工作特征,从多方面优化德育工作策略,引导小学生树立正确的人生观、价值观和道德观,切实提升德育工作成效。
关键词:小学德育 网络环境 道德修养
随着网络技术快速发展,小学德育工作受到日益复杂的网络环境的冲击,教师应调整并改进小学德育工作,促使学生不断提升道德修养,实现德育工作的教学目标。(剩余4168字)
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关于网络环境下开展小学德育工作的深思
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