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2025年02期

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类型

旬刊

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体育

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大学生足球运动员运动损伤预防与康复技术的探讨 【摘要】该文旨在探讨大学生足球运动员运动损伤的预防与康复技术。通过对相关文献的综合分析以及实际案例的研究，阐述了运动损伤预防的重要性，并详细介绍了预防措施，包括热身准备和合理训练等，以及针对常见损伤的康复训练方法，例如急性期的处理措施...
不同负荷强度下后激活增强效应对羽毛球专项运动员动作表现的影响研究 【摘要】该文采用实验研究法，以南宁师范大学体育与健康学院羽毛球专项运动员作为研究对象，实施了两种不同强度的激活训练方案。研究采用全场四点快速移动、固定球路的多球击球以及肌电积分作为评价指标，旨在探究激活后增强效应对高校羽毛球专项运动员...
代谢相关性肌细胞因子Myonectin的生物学效应 【摘要】肌联素（Myonectin），又称补体C1q/肿瘤坏死因子相关蛋白15（C1q/TNF-related protein 15），是一种新型骨骼肌因子，主要在骨骼肌组织中表达，其表达水平受到运动、肥胖及营养状态等多种因素的影响。...

瑜伽训练对女性形体姿态的影响研究 【摘要】该文旨在探讨瑜伽训练对女性形体姿态的影响。随着社会对健康与美的重视程度不断提升，瑜伽作为一种兼具身体锻炼与心理调节功能的运动形式，逐渐受到女性群体的青睐。研究表明，瑜伽训练通过增强核心力量、促进骨骼健康和改善柔韧性等多方面的作...
青少年篮球专项核心力量训练的策略研究 【摘要】青少年篮球专项核心力量训练是篮球教学中提升专项能力和身体素质的关键途径，其科学性与针对性对训练效果具有显著影响。该文基于教学实践，针对青少年篮球专项核心力量训练进行深入探讨，旨在分析其在提升篮球动作表现、增强对抗能力及预防运动...
青少年武术核心力量训练的原则与策略 【摘要】武术核心力量训练对青少年身体姿态控制和力量传递具有至关重要的作用。通过文献资料法与实地调研法，该文阐述了青少年武术核心力量训练应遵循的基本原则，包括个性化、科学性和多样性。分析显示，当前青少年武术核心力量训练中仍存在若干问题，...
适应性训练理论在射击运动员训练中的应用研究 【摘要】该文通过分析射击运动员的体能和心理需求，结合适应性训练的核心原理，从生理和心理两个维度详细阐释了射击运动员的训练特点，并提出了适应性训练理论在射击运动中的应用策略。这些策略旨在提升射击运动员的训练效果，促进理论与实践的深度融合...
基于大数据分析的高校足球运动员精准性体能训练策略研究 【摘要】该文聚焦于大数据技术在高校足球训练中的应用，以探索高校足球运动员精准性体能训练策略为视角。通过对高校足球运动员体能训练现存问题的深入分析，设计了精准性体能训练计划，并提出了相应的实施策略。其目的在于提升高校足球运动员体能训练的...
新时代初中学生身体素质训练的高质量发展研究 【摘要】初中阶段是学生身体发育的关键时期，如何采用科学合理的训练方法以提升其身体素质，已成为教育工作者与家长共同关注的焦点。新时代对初中学生的身体素质训练提出了更高要求，学生不仅需要具备良好的体能基础，还需实现个性化和全面发展。因此，...
基于核心素养的小学乒乓球体能训练策略研究 【摘要】在核心素养教育的背景下，小学乒乓球训练需实现从技能传授向素质培养的转型，旨在提升学生的综合能力。课程设计应着重于动作精准度、击球速度与旋转轨迹的感知训练，通过多样化的专项练习及实战模拟，增强学生的身体协调性、运动敏锐度。同时，...
基于表象训练法的瑜伽训练路径探赜 【摘要】表象训练法起源于心理学领域，它倡导运动者在大脑中构建清晰的视觉与动觉图像，以此促进对动作深层次的理解。在瑜伽运动中，表象训练法通过深层次的神经-肌肉传导促进作用，助力实现动作、呼吸与精神的高度协调。被训练者能够在大脑中演练动作...
复合式训练对高校篮球运动员专项能力的影响研究 【摘要】为探究复合式训练对高校篮球运动员专项能力的影响，该研究运用运动干预实验的方法，以聊城大学体育学院篮球专项运动员为实验对象，采用复合式训练模式和传统训练模式两种干预方式，对比分析了实验前后运动员在1 RM（最大重复力量）、原地纵...
排球运动员专项身体素质训练方法的应用研究 【摘要】该文深入探讨了排球运动员专项身体素质训练方法的应用，系统分析了排球运动员在力量、速度、灵敏及耐力等关键身体素质方面的具体需求。基于这些分析，该文精心设计了一套科学、系统且具有针对性的训练方案，旨在显著提升运动员的体能水平，进而...
非稳定条件下核心力量训练对大学生羽毛球步法移动能力及正手击球效果的影响 【摘要】为探究非稳定条件下核心力量训练对大学生羽毛球步法移动能力及正手击球效果的影响，该文选取贵州机电职业技术学院的学生作为研究对象，采用以下评价指标：5次前后移动跑、5次左右移动跑、5次两侧并步移动跑、3组“米”字移动跑以及正手击球...

“一校一品”下中医药院校体育课程学习效果的动态评价 【摘要】在高等教育改革与发展的背景下，“一校一品”理念作为高校品牌化建设的关键模式，在中医药院校的体育课程中已初步显现成效。中医药院校体育课程通过融入中医药文化元素，促进了课程的文化传承与实践创新，为学生提供了身心并重的教育体验。该文...
“互联网+”背景下高校体育信息化教学改革实践研究 【摘要】 “互联网+”时代背景下，高校体育信息化教学改革的推进显得尤为重要。其核心意义不仅在于能够突破传统体育教学的时空局限，更在于通过信息技术的深度融合，全面丰富与优化体育教学资源，进而提升学生的体质健康水平。为实现此目标，高校应积极...
全纳视角下体育教育专业特殊体育教育课程构建研究 【摘要】为提升高等院校培养普通教育与特殊教育相结合的复合型体育教师的效率，该文采用文献资料法与逻辑分析法，深入剖析了在体育教育专业中融入特殊体育教育的必要性和可行性，并明确了其对教育包容性与多元化的关键作用。基于全纳教育理念，该文从课...
高职院校体育教学中传统文化元素融入的实践与思考 【摘要】高职院校体育教学作为人才培养体系的关键组成部分，融入传统文化元素不仅是文化传承的必然需求，也是培育具备文化底蕴及综合素养高职人才的必要途径。该文聚焦于高职院校体育教学中传统文化元素的融入问题进行了深入探讨，分析了传统文化元素融...
数字化背景下高校体育教育现实审视与发展路径研究 【摘要】数字化赋能高校体育发展的现代化已成为课程进程中的重要内容，然而，在变革过程中也遭遇了诸多挑战。该研究采用文献综述法，深入阐述了高校体育教育数字化的内涵与价值，并对当前现状进行了审视。通过对实际问题的分析，结合高校体育课程实施过...
高校公共体育课程学生学习兴趣影响因素探究 【摘要】大学阶段是培养学生体育锻炼意识、树立终身体育观念的关键时期。该文深入研究了影响高校公共体育课程学生学习兴趣的因素，得出以下结论：从个体层面看，学生对学分的追求及强身健体的需求是影响其学习兴趣的重要因素；从教学组织层面分析，教师...
“2+2”教学模式下形意拳课程教学策略的运用 【摘要】该文深入探讨了“2+2”教学模式在形意拳课程中的应用，旨在评估并揭示该教学模式在提升形意拳教学效果方面的实际作用。文章结合详尽的理论分析与教学实践探索，提出了多项创新的教学策略，旨在有效融合形意拳的传统技艺与现代教育理念。研究...
高校体育教学中民族传统体育文化传播研究 【摘要】该文采用文献资料法等研究方法，对当前高校体育教学现状进行了分析，指出了民族传统体育文化传播的重要性，并提出了具体的传播路径，以期促进民族传统体育文化的传承与发展，提升高校体育教学的文化内涵及教学质量。研究结果显示，在高校体育教...
健美操教学中动作编排的创新策略与实践研究 【摘要】健美操作为体育教学体系中的重要构成部分，其不仅对学生的身体素质提升具有显著成效，还能极大地激发学生的学习热情，培养其团队协作能力与自我表现力，进而促进学生的全面发展。然而，当前健美操教学领域面临诸多亟待解决的挑战，其中最为突出...

新时期群众体育赛事赋能乡村振兴的价值逻辑及实践路径 【摘要】该研究采用文献资料及实地调研等方法，对新时期群众体育赛事赋能乡村振兴进行了深入探讨。研究指出，体育赛事赋能乡村振兴的内在逻辑主要体现在以下方面：提升乡村经济发展活力、促进乡村体育氛围的形成以及推动乡村社会和谐发展。然而，当前面...
人口结构视角下河南省体育产业的发展路径 【摘要】人口结构对体育产业发展具有深远影响。当前，河南省面临着多样化的人口问题。该文从人口结构视角出发，运用灰色关联分析法，计算人口结构指标与人均体育产业增加值之间的灰色关联度，旨在探索河南省体育产业发展的合理路径。结果显示：高等学校...
全民健身实践与全民健康融合面临的挑战与对策 【摘要】在我国健康中国战略深入实施并持续推进的背景下，实现全民健身实践与全民健康的融合成为一项重要任务，同时也成为广大社会公众关注的焦点。二者之间的深度融合有助于提升社会公众的身体健康水平。因此，需要对全民健身实践与全民健康融合进行深...
冰雪运动项目普及与文体产业融合路径探索 【摘要】随着我国冰雪运动的普及以及文体产业的快速发展，探索冰雪运动项目普及与文体产业融合的路径具有重要的现实意义。该文首先立足于剖析我国冰雪运动项目普及的深厚背景和当前发展状况，进而深入探讨了文体产业融合的内涵及其融合的必要性。通过系...
党建引领智慧园区建设路径研究 【摘要】随着科技的不断进步和人们对体育需求的日益增加，体育场馆的智慧化建设已成为必然趋势。该文以南京青奥体育公园为例，分析当前智慧化建设存在的不足之处，探讨了党建引领下的智慧场馆建设路径、实施措施及取得的成效。研究发现，青奥体育公园党...

乡村振兴背景下民族传统体育价值体系的创新路径研究 【摘要】吉林省作为研究样本，被用于深入探究民族传统体育在乡村振兴中的潜力。通过文献分析、实地考察及专家访谈等方法，该研究对民族传统体育的现状、乡村振兴的任务以及民族传统体育在乡村振兴中的功能价值进行了系统分析。研究结果显示，通过产业融...
铸牢中华民族共同体意识下云南省射弩项目传承与发展研究 【摘要】该文采用文献资料法与专家访谈法，对非物质文化遗产射弩项目的传承与发展进行了深入研究，主要分析了其传承价值、传承困境，并依据实际情况提出了相应的发展策略。传承价值体现在：强身健体，推动大健康产业发展；促进社交互动，增进民族团结；...
非遗文化形意拳进校园的路径研究——以衡水职业技术学院为例 【摘要】该研究选取衡水职业技术学院作为研究对象，深入探究了非遗文化形意拳进入校园的传承路径。通过综合运用文献综述、实地考察、问卷调查及访谈等多种研究方法，研究发现，形意拳进入校园对于促进非遗文化的传承、丰富校园文化的内涵以及提升学生的...

体教融合视域下竞技体操后备人才培养战略研究 【摘要】基于文献资料与逻辑分析等研究方法，该研究聚焦于体教融合视角，旨在探究竞技体操后备人才培养过程中面临的难点与堵点，具体包括政策滞后与认知偏差、资源博弈与利益冲突、学训矛盾与培养失衡、选拔机制与培养路径创新不足等问题。据此，该文提...
高职体育教师数字素养提升路径探究 【摘要】随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为新时代教育工作者不可或缺的基本能力之一。高职体育教师作为培养高素质技能型人才的重要群体，其数字素养的提升对于提高教学质量、推动教育现代化进程具有显著意义。该文采用文献资料法等研究方法，深入...
退役运动员转型高校教练的体育育人价值及长效机制构建 【摘要】该文探讨了退役运动员转型为高校教练的体育育人价值及其面临的挑战，并提出构建长效机制的策略。退役运动员作为体育技能的传承者及竞技精神的弘扬者，在高校体育教学中扮演着不可替代的角色。然而，他们在教育理念接受、学术能力提升、职业身份...
体教融合背景下高校竞技体育后备人才培养模式创新研究 【摘要】高校高水平运动队建设是我国竞技体育后备人才培养模式的重要组成部分。在新时期，体教融合概念的提出为高校运动队的建设与发展提供了明确的方向。该文以长沙民政职业技术学院为例，系统梳理了体教融合的演进历程，深入分析了体教融合在竞技体育...

传承中华优秀传统文化背景下高校体育文化发展路径 【摘要】校园体育文化的发展一直是高校文化阵地建设的关键组成部分。文化作为高校软实力的体现，在当前我国大力弘扬并倡导传承中华优秀传统文化的背景下，将优秀传统文化中的理念和智慧融入高校体育文化建设中，不仅符合时代背景，而且具有充实和提升体...
广西民族传统体育文化在高校校园推广的现状与优化策略 【摘要】广西民族传统体育文化凭借其丰富多样的形式和深厚的文化内涵，构成了中华民族文化不可或缺的一部分。然而，在高校校园的推广过程中，由于存在文化认知隔阂、课程融合不充分、推广机制不完善等问题，其传承与发展的潜力受到了限制。通过对推广现...
新时期粤西青少年民族传统体育文化发展策略研究 【摘要】青少年作为民族传统体育文化的传承主体，对民族传统体育事业的发展具有举足轻重的作用。新时期，粤西地区青少年民族传统体育文化的发展面临着传承与创新不足、认同感弱化、教育资源短缺、后备人才断层等一系列问题。该文在阐释粤西民族传统体育...

大学体育教学改革中课程思政的融入与实践 【摘要】该文基于对课程思政的内涵和意义进行深入分析，阐述了大学体育教学与课程思政的有机结合点。结合实际案例，探讨了课程思政在大学体育教学中的融入途径和方法，并提出了提高教师思想政治教育意识和能力、挖掘体育课程中的思政元素、创新教学方法...
基本体操课程思政的价值蕴含与教学设计 【摘要】全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键措施。体育课程作为学校体育教育的核心组成部分，在课程思政建设中发挥着重要的铸魂育人作用。基于基本体操所具有的基础性和启蒙性特征，该文全面剖析了课程与思政的内在逻辑关联以及基本体操...
审视与构建：高等院校体育课程与思政元素的融入 【摘要】该文聚焦于高等院校体育课程与思政元素的融入，旨在探讨高等体育课程的发展现状及其与思政元素的融合路径，以期为课程改革提供新的视角和方法。研究运用文献资料法和逻辑分析法，深入剖析了高等体育课程与思政元素融合的具体策略，并提出了体育...
高校公共体育全段式课程思政体系构建 【摘要】构建高校公共体育全段式课程思政体系，有助于提升高校学生的运动素养、深化其思政认知，并引导学生形成正确的价值观念。然而，在审视我国高校公共体育课程思政体系的建设现状时，不难发现，仍存在体系建设不完善、缺乏相应的保障措施，以及思政...
湖湘体育文化融入本土高校体育课程思政的创新路径研究 【摘要】随着新时代教育改革的深入发展，高校体育课程不仅承担着提升学生体质、培养体育技能的任务，还肩负着立德树人的重要使命。该文旨在探讨如何将湖湘体育文化融入高校体育课程思政教育，通过创新路径，即课程内容与教学方法的创新、校园文化建设与...

个人花样跳绳融合体操类动作的策略研究 【摘要】跳绳是我国历史悠久的优秀民间传统体育项目。早在南北朝时期，我国就出现了单人跳绳的游戏，历经发展，现已成为集竞技、健身、表演、娱乐于一体的特色运动项目。该文采用文献资料法等研究方法，对2023年花样跳绳锦标赛决赛个人花样中体操类...
中华体育精神铸牢中华民族共同体意识的内涵、联系与路径 【摘要】该文运用文献资料、文本分析及逻辑分析等方法，对中华体育精神与中华民族共同体意识的内涵及其内在联系进行了深入阐释，并据此提出了通过弘扬中华体育精神铸牢中华民族共同体意识的实践路径。研究指出，中华体育精神的内涵包括“为国争光、无私...
“1+X”证书制度下体育保健与康复专业课证融通实施路径探索 【摘要】为推动高职院校教育改革的深入发展，确保所培养的人才能够充分满足行业实际需求，并提升整体教育质量，国家于2019年实施了职业院校的“1+X”证书制度。该制度旨在将学术教育与职业技能认证相融合，以培养既具备扎实理论基础，又精通多项...
医学生体质健康随年级变化的横断面研究 【摘要】对医学生体质状况进行了横断面调查，建立了层次logistic回归模型，以检验部分因素对身体素质的影响，特别是等级效应。结果发现，女生学生的身体素质总分显著高于男生（P<0.001）。不同年级学生间的身体素质总分具有统计学...
体育锻炼活动对大学生体质健康促进的研究 【摘要】大学生积极参与体育锻炼活动，不仅能增强体质，还能改善心理素质，进而有助于其全面发展和健康生活方式的养成。为探讨体育锻炼活动对大学生健康体质的促进作用，该研究采用文献资料法等研究方法，对当前大学生体质健康现状进行了深入分析。研究...
以体育锻炼习惯为导向的高校大学生体能素质培育路径研究 【摘要】文章对当前高校大学生体育锻炼习惯现状进行了调查分析，揭示了影响大学生体育锻炼习惯形成的诸多因素。基于此，文章提出了一系列以培养体育锻炼习惯为核心的大学生体能素质培育路径。这些路径从个人、学校和社会三个维度切入，旨在改善大学生的...
中学体育课程跨学科主题学习的课程设计与实施研究 【摘要】该研究聚焦中学体育课程跨学科主题学习，研究涵盖跨学科学习内涵意义、体育课程跨学科依据价值、课程设计及实施案例等方面。尝试通过融合多学科，打破传统壁垒，培养学生综合素养。课程设计包括设定目标、选择内容、创新方法。实施案例展示了学...
“双减”政策下L小学体育社团的现状调查和优化路径 【摘要】该研究运用文献分析、问卷调查和数理统计等方法，对L小学体育社团的开展现状及效果进行了分析，旨在揭示“双减”政策背景下体育社团存在的问题，并提出相应的改进措施。研究发现，L小学体育社团目前存在的问题包括：开展项目较少、开设频率偏...
艺术体操评分规则个人项目第一难度组的发展历程 【摘要】艺术体操作为评分类竞技体育项目，其评分规则是裁判评判运动员成绩的依据，同时也是运动员和教练员训练过程中的核心准则。难度在艺术体操成套动作中占据重要地位，第一难度组的动作不仅反映了运动员的竞技能力和器械技术水平，还直接影响成套动...
小学民族传统体育教学趣味性提升的问题审视与纾解之道 【摘要】该文采用文献资料法和实地调研法等研究方法，审视了新发展阶段我国小学民族传统体育教学在提升趣味性方面存在的问题。具体而言，仍存在教学目标不明确、教学资源短缺、教学内容与学生实际需求脱节、教学方式单一化等问题，这些问题在很大程度上...
赣南地区高校篮球竞赛开展现状及对策研究 【摘要】该研究聚焦赣南地区高校篮球竞赛的现状与挑战。在公众健康意识日益提升及高校体育教育受重视程度不断增强的背景下，篮球竞赛逐渐成为高校体育不可或缺的重要组成部分。然而，赣南地区高校在赛事组织、管理机制及硬件设施等方面仍面临诸多不足。...