非遗文化形意拳进校园的路径研究——以衡水职业技术学院为例

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【摘  要】 该研究选取衡水职业技术学院作为研究对象，深入探究了非遗文化形意拳进入校园的传承路径。通过综合运用文献综述、实地考察、问卷调查及访谈等多种研究方法，研究发现，形意拳进入校园对于促进非遗文化的传承、丰富校园文化的内涵以及提升学生的身心素质均具有重要意义。具体的实施路径包括将形意拳纳入体育教学课程体系、组织相关的课外活动与竞赛、加强师资力量的培训与建设，以及采用多元化的文化宣传与推广策略。（剩余6521字）

试读结束

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