科教导刊

2022年13期

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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊

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学术

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高校研究生教学管理队伍建设研究 摘要新时代高等教育发展的新形势新使命，对研究生教学管理队伍建设提出了更高的要求。文章在调研研究生教学管理队伍现状的基础上，探讨管理队伍建设的重要性，分析当前队伍建设中存在的若干问题，并提出相应的解决措施。从教学管理改革发展的实践中挖掘新材...
大数据时代高校教育治理现代化研究 摘要 2019年中共中央、国务院颁布《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，提出要创新信息时代教育治理新模式，开展大数据支撑下的教育治理能力优化行动，推动以互联网等信息化手段服务教育教学全过程。虽然大数据已经在很多行业得到...
从课程要素入手推进课程思政建设 摘要把思想政治工作贯穿教学全过程，实现全员、全程、全方位育人是一项长期而又复杂的系统工程，需要各部门紧密配合，多方参与。从提升教师的课程思政意识入手，着重利用好课堂教学在育人中的主渠道主阵地作用，并充分发挥教师在课程思政中的主体作用。对此...

大学生美育工作体系构建研究 摘要为深入贯彻落实立德树人根本任务，大力培育践行社会主义核心价值观，进一步推动全国文明校园建设，营造文明、健康、高雅、和谐的育人环境，应全面加强和改进学校美育工作，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美能力和人文素养。文章围绕如何构建大学生...
多元文化视野下学生民族文化自信培养探讨 摘要文化是人类信仰的根基，文化自信是对本民族文化高度的认同感，是一种特有的坚定信念。在多元文化视野下，培养学生的民族文化自信有利于增强民族凝聚力，而且也是对我国优秀民族文化的继承和弘扬。基于此，文章将学校应培养学生的民族文化自信这一内在要...
高职院校电子商务专业校企协同实践育人工作机制探究 摘要校企协同实践育人是高职院校人才培养体系的重要环节，其育人作用日益突显，但实施过程中存在机制合作动力不足、内容供需矛盾、组织与管理保障体系不到位、考核评价反馈机制不够完善等共性难点。高职院校电子商务专业校企协同实践育人机制应着力探究协同...
高校课程思政与思政课程协同育人体系构建研究 摘要高校教育教学中应当着力构建课程思政与思政课程协同育人体系。在具体落实中，需要明确高校课程思政与思政课程协同育人体系构建的背景，根据课程思政与思政课程政治方向的一致性问题、育人方向的一致性问题、建设步调的一致性问题，以及课程思政中思政元...

中职语文学科教学中学生核心素养培养路径分析 摘要随着社会发展和教育改革的进行，中职学校人才培养思路也发生了极大的变化。在中职学校语文教学中培养学生的语文核心素养对于学生综合素质的提高和身心发展都很重要，对于学生的学习和成长有着重要意义。中职语文课程的人文性和工具性色彩比较浓厚，培养...
“互联网+双创”背景下环境影响评价教学模式探索 摘要环境影响评价政策时效性强，涉及理论知识面广，相关导则、技术指南等仍在不断完善更新。近年来，全国高校“环境影响评价”课程一直面临着无教材可用的尴尬局面。文章通过对现实中环境影响评价全过程进行梳理，形成以导则为纲，指南与规范为翼，考试真题...
项目式教学对民办大学生英语学习内在动机的影响研究 摘要本研究调查了项目式教学对中国民办大学生英语学习内在动机的影响。动机对学生的学习过程产生重要影响，中国民办大学生的学习积极性普遍低于公立大学的学生。基于项目的学习是一种有效的教学手段，它使学生成为学习的中心。在这项研究中，21名民办大学...
苏格拉底式教学法研究 摘要培养学生的独立自主思考能力是课堂教学的重要内容，也是教育工作的主要目标之一。苏格拉底式教学法通过问答的方式，围绕核心教学命题向学生提出问题并不断进行深层次追问，在拓展学生知识面的基础上有效激发其自主思考热情，从而发掘学生的内在潜力并提...
课程思政背景下大学英语特色教材建设研究 摘要大学英语课程思政作为高校英语课程改革的重要方向，符合国家对高校大学生培养的需求，高校及教师要积极参与，并切实推动。文章展示了实施课程思政的背景及打造大学英语课程思政特色教材的必要性，提出了特色教材打造应遵循的思想性、科学性及趣味性原则...
课程思政背景下二外日语在线资源建设探究 摘要在新形势下如何将思政元素融入线上资源建设，是高校二外日语教育的一大课题。当前正面临着思政元素导入不足、线上学习学习者自主性不足、听说能力训练不足等三大问题。基于此，以二外日语在线课程建设实践为例，提出在在线资源中导入中国文化元素、提升...
母语在 CLIL 课堂中的使用 摘要 CLIL 被认为是一种语言教学方法，它使用各种语言支持方法，关注语言和内容。在 CLIL 课堂上，学生的二语水平有限是一种常见情况，教师往往使用母语帮助学生理解和掌握一些抽象概念和技术术语。在CLIL 课堂上使用母语被认为是解决学生...
太阳电池数值模拟软件在高职光伏专业课程中应用的思考 摘要寻找更加高效、前沿的教学手段，提升光伏专业学生太阳电池相关理论知识，增强学生对太阳电池参数、性能等方面的认识，对促进光伏产业技术人才培养具有重要意义。数值模拟是太阳电池设计及理论分析的重要手段，在高职光伏专业相关课程中引入数值模拟教学...
基于产业需求的应用型本科专业建设研究 摘要文章依据电气工程及其自动化专业的相关背景，以电气工程及其自动化应用型本科专业为例，阐述了基于产业需求的应用型本科专业建设思路和建设方法，主要包含了构建适应时代要求的新型高等教育模式、构建基于产业需求的人才培养模式、加强校内外实习（实训...
电子商务专业人才数据分析能力培养研究 摘要文章首先阐述电子商务专业大学生数据分析能力的培养过程，然后根据国内180所高校电子商务专业的培养方案，分析电子商务专业大学生数据分析能力的总体状况，并深入研究其中70所电子商务专业实力较强高校的课程开设、培养计划等，更为细致地了解目前...
3D打印技术在泌尿外科临床教学中的应用 摘要目的：研究分析泌尿外科临床教学中应用3D 打印技术的效果。方法：回顾性研究2019年6月至2021年6月在湘南学院临床学院实习的80名泌尿外科实习生，根据实习时间先后顺序将所有实习生分为两组，对照组（40例）采用传统教学方法，研究组（...
新工科背景下基于“互联网+”的电信类专业基础课教学改革探索 摘要随着互联网的普及，为了应对科技革命浪潮的到来，教育部推出了新工科建设计划。文章根据新工科专业的培养目标，基于“互联网+”技术分析了新工科建设的大背景下电信类专业基础课教学改革面临的问题，并给出了应对策略，以期对新工科专业教学改革提供借...
医学检验技术专业双创教育融合思政教育的改革探究 摘要双创教育与思政教育的融合尤为重要，但是，当前部分高校的双创教育与思政教育处于独立发展推进的状态，在课程设置与教学内容等方面的融合度极低，导致双创教育与思政教育融合实施的价值难以实现。对此，文章以医学检验技术专业为出发点，对双创教育与思...

民办高职教师需求视角下科研激励机制研究 摘要教师是科研活动的主体，科学的激励机制是引导教师健康、持续开展科研工作的必然需求。文章阐述了民办高职院校现有科研激励机制中的弊端，并利用心理学相关理论对教师科研的动机与需求进行分析，结合民办高职院校实际，对建立行之有效的科研激励机制提出...
农村初中教师专业发展管理困境与引导对策 摘要农村初中教师的专业发展水平是提升农村中学教育品质、促进农村中学学生发展和实现教育全面现代化建设的重要途径。基于现实意义，厘清当前农村初中教师专业发展面临的问题，助推其专业成长。通过和高校建立新型的合作关系，提升教师的专业能力、完善专业...
新时代高校辅导员工作角色定位及实践探索 摘要伴随着我国高等教育体制的改革，高校辅导员在学生管理中扮演着越来越重要的角色，集管理、教育、辅导于一身。文章通过论述高校辅导员角色定位，立足于辅导员角色定位的现状，探索实现辅导员职能的具体路径。关键词高校辅导员；角色定位；管理策略中...

高校美育与思政教育的双向融合研究 摘要高等教育中美育和思政教育各有特点，同时两者又有相通性和一致性。将美育与思政教育相融合，在教学过程中引导学生将思政与美学知识融会贯通，有利于提高学生的审美层次及思想道德修养，实现高校美育与思政教育双向融合有其必要性和可行性。但两者的融合...
新时代高校德育工作机制构建探索 摘要新时代高校德育被赋予了更加充实的内涵，且在教学中占据重要地位，也是培养大学生道德素养的重要途径。大学生作为新时代发展的中流砥柱，加强其道德和政治素养尤为重要。而高校德育工作存在教学形式单一、内容匮乏等问题。所以，要找准德育工作的着力点...
网络新媒体在思想政治教育中的应用 摘要随着互联网技术的高速发展，我国教育工作也发生了巨大的变化，网络新媒体在教育工作中的应用程度显著提升。文章以网络新媒体在思想政治教育中的应用作为研究对象，对网络新媒体特点进行介绍，分析了网络新媒体在思想政治教育中的价值，提出网络新媒体在...
优良家风融入大学生思想政治教育的意义及实现路径 摘要家庭是社会的基本单位，家庭是个体接受教育的第一个场所，以家庭为载体的优良家风文化蕴含着丰富的教育内容。因此，高校应自觉推动优良家风融入大学生思想政治教育，并积极探寻其实现路径，旨在提升高校大学生道德素养，为构建和谐的社会风气奠定基础。...

金融英语课程思政建设路径研究 摘要文章汲取了近年来课程思政的研究成果，立足于金融英语课程特点，从爱国情怀、职业道德、工匠精神、企业社会责任和国际化视野五个角度，探究金融英语课程思政的内涵。分析了现阶段金融英语课程思政建设中存在的问题，并在此基础上提出了重塑教学目标、优...
“说题”教学在初中数学课堂中的实践 摘要随着社会进步、科技发展，未来社会对综合性人才的素质要求愈来愈高。因此，为了培养高素质综合性人才，教学改革势在必行，数学作为一门实用性强的基础学科亦不例外。文章阐述了“说题”教学法的含义，探讨了数学课堂如何引导学生“说题训练”、创设“说...
高职英语课程思政建设实践研究 摘要课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，是高职教师不可推卸的职业担当和民族使命。高职英语课程思政建设涵盖思政大纲建设、思政资源库建设和思政实施载体建设三个维度。高职英语作为工具性和人文性兼备的课程，高职英语教师需要不断深挖教材中...
“口腔颌面外科学”课程教学中学生学术前沿能力培养 摘要口腔颌面外科学是口腔医学的主干课程，也是临床医学的重要分支，所涉及的解剖结构和病情复杂，病种多，并与口腔医学和临床医学的多个方面具有不可分割的密切关系。传统教学模式存在内容枯燥单一、理论与实践脱节及学生主动性差等不足。通过教学改革，增...
课程思政背景下高职“旅游英语口语”课程资源建设研究 摘要在当前全面推进高职院校课程思政教学背景下，作为高职旅游管理专业的专业必修课，“旅游英语口语”课程的课程资源建设应将课程思政的教育理念作为方向引领及行动指南，将课程思政有机融入课程教学资源中，充分挖掘英语课的人文性，为国家培养一批具备正...
我国药剂学虚拟仿真资源建设现状、挑战及对策 摘要文章基于对药剂学虚拟仿真资源的建设现状和研究成果的分析，归纳总结出当前药剂学虚拟仿真资源建设面临的区域发展不均衡，建设不持续，用户使用体验不佳，广度和深度不够等四大挑战。最后提出了加强资源共享促均衡，加大资金支持和政策引领匡持续，升级...
高校“新能源与可再生能源”课程教学探究 摘要 “新能源与可再生能源”被环境工程、新能源等多个专业方向列为培养计划的专业基础课程之一，传统教学方法注重理论教学，以讲授知识为主，但是由于本门课程具有前沿交叉性，知识更新较快，导致学生适应性差，同时受能力限制无法及时有效地了解学科前沿进...
“翻转课堂”在高校思政课中的运用研究 摘要文章阐述了翻转课堂在高校思政课教学中运用的必要性。翻转课堂在“思想道德与法治”课教学中的实施过程：课前开发课程资源，引导学生自学；课堂确定讨论问题，引导学生交流；课后总结反思，优化教学环节。通过实践教学及学生反馈，翻转课堂在“思想道德...
“医学基础与临床专业务实”课程对学生临床思维培养效果的评价 摘要目的：了解“医学基础与临床专业务实”课程对高职临床医学专业学生临床思维的培养效果。方法：课程结束后通过结构化访谈的方式收集资料，采用Nvivo12.0为工具，分析本课程对学生临床思维培养的效果。结果：本课程能加强学生对知识的联系、提高...
“混凝土设计—耐久性为目标”的土木工程材料创新性实验教学实践 摘要针对土木工程材料课程教学内容广、知识点系统性差以及学生主观能动性不足等特性，在教学环节中引入组织竞赛模式，结合知识共享激励机制，对课程教学进行实践改革。关键词混凝土设计；课程教改；实践中图分类号：G424 文...
汽车设计课程思政教学改革与探索 摘要在全国各大院校的思政教学中，专业课的思政教学占据着重要的地位。对于车辆工程专业的学生来说，汽车设计课程是必修专业课之一。通过对汽车设计课程教学中的思政元素进行深度挖掘，不仅能提高学生的专业技能，更重要的是有利于学生思政品质的养成，能够...
“船舶流体力学”课程教学内容的分析与思考 摘要 “船舶流体力学”是船舶与海洋工程（081901）本科专业的专业基础课程之一。以面向行业需求为抓手、以夯实流体力学基础为根本，结合课堂教学实践，文章对国内已有船舶流体力学教材内容进行分析，在此基础上提炼出“船舶流体力学”教学所需解决的核...
新工科背景下“计算机组成原理”课程混合式教学改革与实践 摘要 “计算机组成原理”是计算机类专业的一门核心必修课程，具有较强的基础性、工程性和先进性，是提高学生理论分析能力、工程实践能力、科研创新能力的重要课程。文章根据新工科建设要求与线上课程资源优势，分析了该课程的特点与现状，提出了新工科背景下...
混合式教学模式在高校外国文学史课程教学中的应用策略 摘要文章基于邵阳学院外国文学史课程的教学实践与反思，以“外国文学史”课程为例，从对混合式教学的认知、混合式教学应用存在的问题以及对策研究等方面，展开对混合式教学模式在高校外国文学课程教学中的探索。关键词混合式教学；外国文学史；应用策略 ...
现代远程教育在“社会保障学”课程中的应用 摘要随着人工智能的问世和崛起，人类在计算机科技领域获得了全新的发展动力，也迫切需要一种全新的技术手段支持创新工作继续发展。在这方面，现代远程教育恰好能够满足当下高校“社会保障学”的教学需求。文章通过对当下现代远程教育在“社会保障学”中的应...
论“思想道德与法治”课中学生理想信念的培养 摘要 “思想道德与法治”课程主要由思想教育、道德教育、法治教育三大板块内容构成，是许多大学生入学后必修的一门思想政治理论课，对大学生人生观的形成和完善发挥着不可替代的关键作用。然而，由于各种原因，部分大学生入学后存在思想懈怠，对未来彷徨等问...
“药理学”线上线下混合式课程建设及应用 摘要药理学混合式课程是通过构建“以学生为中心”的由“点”到“线”到“面”的线上线下教学模式，选择适宜的线上教学平台，如“雨课堂”和“学堂在线”中国家级线上一流课程并结合团队已有的线上教学资源，达到掌握药理学知识与技能的目标。同时辅以线上线...
创新创业背景下“投资学”课程教学改革研究 摘要因目前的教学内容和教学方法存在明显局限性，“投资学”教学效果并未达到预期目标。故而文章提出：根据该课程教学现状和学生实情，调整教学内容，采取“直接感知+实际训练”和“引导探究+实际训练”结合的教学方法，以期实现创新创业背景下“投资学...
基于“SWOT”分析法的应用型医学院校思政课实践教学研究 摘要文章基于 SWOT 分析法分析应用型医学院校开展思政课实践教学的重要性，重点分析了思政课实践教学的优势与劣势、机遇与威胁，并提出从坚持理论与实践同行、优化实践教学管理体系、建立实践教学课程体系、加强实践教学基地建设、建立科学的实践教学...
“双碳目标”背景下课程思政在资源勘查工程专业人才培养中的研究 摘要如今的大学课堂在积极改革教学内容和方式的同时，主动融入课程思政也成为教书育人的关键一环。资源勘查工程专业作为“大地质”的重要方向之一，在为国家培养该领域人才的过程中，探索如何将专业教学与课程思政有机结合也迫在眉睫。在对资源勘查工程相关...

“双减”政策背景下课余运动训练对高中生灵敏素质的影响 摘要文章对乒乓球训练组学生17名和普通学生17名进行敏捷圈反应、十字象限跳和左右反复横跨步三项测试，并将测试成绩进行独立样本 t 检验。在对成绩进行分析后发现，乒乓球训练组敏捷圈反应测试的平均通过率显著高于普通学生组；乒乓球训练组十字象限...
意义记忆渗透教学对护理专业毕业生非货币收益的影响 摘要本研究按照随机抽取的原则，抽取护理专业的班级进行意义记忆渗透教学，其短期效应良好。为研究其对学生是否会产生长远影响，选择前期研究中实验组和对照组的学生作为研究对象，以非货币收益作为研究切入点，通过问卷调查、访谈等研究方法和手段，探索意...
生物信息本科专业课程体系建设的调研与建设方案 摘要大数据和人工智能的飞速发展使得生物信息学成为突破精准医疗的关键技术方法，其专业人才的需求不断扩大，生物信息学的本科专业成为热门专业。为了探索更加合理的生物信息本科专业课程体系，以高等教育评价专业机构软科发布的生物信息专业2021年度排...